1. Dirección Provincial de Educación Nacional de Konya – Turquía

La Dirección Nacional de Educación Provincial de Konya es una organización gubernamental a cargo de la planificación y coordinación de todo tipo de actividades de educación y formación, desde la educación preescolar hasta la educación secundaria y de adultos en la provincia de Konya. Nuestra organización es responsable de toda la educación y formación, incluida la educación de adultos y las actividades de formación en el centro de Konya y 31 distritos de Konya. Los números totales sobre nuestra organización son 2.370 escuelas, 28.642 maestros y 432.553 estudiantes.

Nuestra Dirección incluye Personal, Nombramientos, Exámenes, Investigación y Evaluación, Cultura, Educación-Capacitación y Asuntos Estudiantiles, Desarrollo de Programas, Capacitación en Servicio, Departamento de Proyectos de la UE, Servicios de Computación y Pruebas, Educación Preprimaria, Educación Especial y Orientación, Entrenamiento Físico Deportes en la Escuela, Servicios para Docentes y Asuntos Sociales, Becas y Alojamiento, Instituciones de Educación Privada, Asuntos de Salud, Educación No Formal, Aprendizaje y Educación Técnica Vocacional, Planificación de Investigación y Estadísticas, Inversión Presupuestaria e Instalaciones, Materiales y Herramientas Educativas, Departamento de Archivo y Administración, Servicios de Defensa Civil y Relaciones Públicas y Medios de Comunicación. La institución es responsable de los profesores fuera del personal, estudiantes, escuelas primarias y secundarias.

Nuestra visión; es ser una institución calificada y prominente que ha alcanzado el nivel para competir con instituciones equivalentes en Turquía y en los países modernos asegurando una contribución auténtica al desarrollo del Sistema Nacional de Educación de Turquía al proporcionar un uso efectivo del conocimiento, las habilidades, el valor y la tecnología requerido para la Era del Conocimiento.

Nuestra misión; es asegurar el impulso de la eficiencia y productividad de las instituciones asociadas y de los empleados y el placer del trabajador y de los campos de servicio; desarrollar un proceso de educación-enseñanza siguiendo las innovaciones y avances modernos, mediante la realización de investigaciones; para mejorar e implementar leyes y otras regulaciones a través de los objetivos generales y principios fundamentales del Sistema Nacional de Educación en la provincia de Konya. Realizamos una variedad de cursos de capacitación en servicio para nuestro personal a fin de mejorar la calidad de la educación de nuestra ciudad y asegurarnos de que los maestros que son innovadores capaciten a los estudiantes y sigan muy de cerca los métodos modernos de educación y enseñanza. Resolvemos los problemas encontrados en la enseñanza de la educación junto con la Municipalidad de Konya, la Dirección Provincial de Servicios Sociales, la Dirección Provincial de Salud y otras instituciones locales.

Como educadores creemos que es nuestro deber fundamental brindar una educación para ser intercultural y luchar contra el racismo y la xenofobia. promover la prosperidad y el interés de los niños con necesidades educativas especiales y mejorar el apoyo familiar que reciben.

Somos una de las provincias más exitosas de Turquía en preparación para proyectos de la UE y obteniendo fondos de la Agencia Nacional en Turquía. Tenemos un Departamento de Coordinación de Proyectos en nuestra dirección y nueve miembros del personal trabajan en este departamento. Nuestro personal es experto en sus campos. El número de proyectos en los que hemos tenido lugar entre 2007 y 2016 es de 28 y ocho de estos proyectos están en el programa Erasmus +. Los dos comenzaron en 2014 y otros dos comenzaron en 2015, y también otros cuatro comenzaron en 2016, y estos proyectos de los que somos socios aún están en proceso.

Cada año miles de personas visitan nuestra ciudad y también miles de personas viajan al extranjero en el marco de Proyectos de la UE.

La idea europea y el aprendizaje intercultural son elementos importantes de nuestra vida educativa y formativa. Por lo tanto, deseamos establecer contacto con diferentes socios en el marco de los diferentes proyectos de la UE.

A través de estos proyectos, nos gustaría conocernos y aprender a trabajar juntos para lograr objetivos particulares; potenciar la dimensión europea de la educación en nuestra sociedad promoviendo actividades de cooperación conjunta con organizaciones de diferentes países europeos; dar a alumnos y profesores la oportunidad de trabajar juntos; proporcionar la participación activa de nuestros estudiantes en actividades internacionales; ayudar a los alumnos y profesores a adquirir y mejorar habilidades no solo en el área temática en la que se centra el proyecto, sino también en términos de trabajo en equipo, relaciones sociales, planificación y realización de actividades del proyecto, dar a los alumnos y profesores la oportunidad de practicar lenguas extranjeras y aumentar su motivación hacia el aprendizaje de idiomas; ampliar los horizontes de estudiantes, padres, formadores y profesores y ampliar sus competencias culturales.

2. Dirección Regional de Administración de Educación de Ipeiros – Grecia

La Dirección Regional de Educación de Epiro es un servicio descentralizado del Ministerio de Educación, Investigación y Asuntos Religiosos de Grecia.

Estado de la misión

El antiguo servicio público está a cargo principalmente de 634 instituciones educativas – Guarderías, Gimnasios, Liceos y FP – en un total de 40.555 alumnos y 5.562 tutores. Debajo de iSu supervisión es el funcionamiento de las instituciones de Educación Especial y los Centros de Evaluación y Apoyo de Diagnóstico Diferencial para estudiantes con necesidades educativas especiales. Entre sus principales funciones se encuentra la implementación de políticas educativas centrales y regionales, la orientación educativa y científica de los tutores, el asesoramiento, la adopción de acciones innovadoras viables en las aulas escolares, y el apoyo, no solo a favor de los tutores sino también de los alumnos.

Estructura organizativa

Además, en la Dirección Regional de Educación de Epiro, operan los siguientes departamentos distintivos:

• Mesa de promoción de proyectos de la UE

•Departamento de Administración

• Departamento de Gestión Financiera

• Observatorio de Violencia y Bullying Escolar

• Departamento de Informatización

• Departamento de Asuntos Legales

• Oficina de Orientación Científica y Educativa

Áreas de actuación

La realización de eventos, seminarios o jornadas sobre educación y cultura, la promoción de proyectos de la UE y la prohibición de la violencia escolar, la iniciación de los tutores en prácticas innovadoras – en colaboración con la Universidad, el Municipio u otras instituciones – es bastante frecuente. El ya mencionado servicio público, es una entidad encargada de la implementación de proyectos europeos NSRF para la contratación de personal auxiliar y docente, en ambos casos, de Instituciones de Educación Especial y Centros de Diagnóstico Diferencial, Evaluación y Apoyo a estudiantes con necesidades educativas especiales. . Instituciones que operan bajo la supervisión de la Dirección Regional de Educación de Epiro.

En 2017-2018, la Dirección Regional de Educación de Epiro, como organización de envío, implementa un programa Erasmus + KA1. Veinticuatro maestros de ocho escuelas participaron en tres cursos diferentes de capacitación sobre los siguientes temas: “Abordando temas multiculturales y clases de habilidades mixtas”, “Aprendizaje basado en proyectos: configuración, integración y reflexión” y “Visita educativa estructurada a escuelas / institutos & Seminario de formación en Finlandia.

Afiliación

La Dirección Regional de Educación de Epiro ha colaborado en el pasado con:

• La ESA-Agencia Espacial Europea – (realización de una conferencia y colaboración a largo plazo e información sobre la evolución en el campo de la tecnología espacial e infusión de los resultados en las escuelas.

• El Ministerio de Educación de Grecia (Conferencia Educativa Pahellenic).

• La Universidad de Ioannina (varios eventos sobre la prohibición de la violencia, sobre la ciencia o sobre proyectos educativos)

• El Municipio de Ioannina (Actividades para el Reciclaje y compostaje que despierten el interés de los estudiantes por el tratamiento adecuado de la basura y el respeto por el medio ambiente)

• Los EEC -Centros de Educación Ambiental (acciones que introducen a los estudiantes en el reconocimiento del entorno natural).

• La Prefectura de Epiro (múltiples acciones como viajes educativos para estudiantes en el extranjero, coorganización de actividades ambientales y educativas)

• La EHM (asociación local para la civilización) -cooperación en el campo de la civilización, la historia local, la cultura y la tradición.

• La Metrópolis de Ioannina ofreció apoyo financiero y ayuda para la coorganización de varios Eventos.

• La comunidad judía-múltiples actividades sobre su presencia en el camino de la historia en la comunidad local de Ioannina, que ofreció ampliamente conocimiento sobre sus rasgos, sus costumbres particulares, así como su contribución financiera como personalidades eminentes en el comercio mundial.

3. Espacio Rojo – España

La entidad jurídica no gubernamental (no comercial), Espacio Rojo, fue constituida en 2004, para apoyar la creación artística en todas sus facetas, generar espacios de reflexión, debate y encuentro de personas relacionadas con el ámbito cultural, y promover proyectos de participación que promover la interculturalidad, la integración y la conciencia social, acercando el arte, la cultura, la educación para mejorar y construir una sociedad mejor.

Nuestra declaración de misión es:

-Fomentar la participación y apoyo a la inserción sociolaboral de colectivos vulnerables.

-Apoyar a los niños más desfavorecidos.

-Promover la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres.

-Promover la educación formal y no formal en sus diversas disciplinas artísticas.

-Apoyo a la creación artística para promover creadores artísticos y culturales emergentes.

-Promover la participación de las mujeres, así como de otros grupos vulnerables.

-Convertir el arte y la cultura en una herramienta para sensibilizar a la sociedad sobre los problemas sociales.

-Ser un espacio de referencia en cultura, arte y educación para la participación, la reflexión, el debate

4. Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Lodzi – Polonia

La Universidad de Humanidades y Economía en Lodz (AHE) es una institución de educación superior acreditada, que además de los programas universitarios tradicionales (BA. MA, MSc, Ph.D.) también ofrece estudios de posgrado y cursos para varios grupos objetivo, incluidos adultos desempleados que buscan empleo, jóvenes, estudiantes, discapacitados, personas mayores, profesores, formadores y personas de diversas profesiones, migdiatribas, niños y jóvenes desfavorecidos, desempleados. Como una de las universidades privadas más grandes de Polonia, AHE tiene 23 facultades y ofrece una amplia variedad de materias, más de 100 cursos, incluidos 5 de ellos en inglés. Los planes de estudio de los cursos se actualizan constantemente de acuerdo con las demandas del mercado. Según el ranking publicado en 2017 por el Ministerio de Educación Superior, AHE es la segunda universidad más elegida en Lodz Voivodship y la décima en todo el país.

Nuestro personal incluye aprox. 200 empleados permanentes: investigadores, docentes, formadores, personal de apoyo (financiero, administrativo, técnico), especialistas y expertos en diversas áreas.

Entre los campos clave de estudio e investigación de AHE, se encuentran las ciencias de la educación, las ciencias políticas, la sociología, la psicología, la filología, las lenguas extranjeras, el espíritu empresarial, los métodos innovadores de enseñanza y aprendizaje, la exclusión social, la aplicación de las TIC en el proceso de enseñanza, los sistemas de aseguramiento de la calidad, y validación de aprendizajes previos.

Además, AHE tiene una amplia experiencia en e-learning y m-learning. Dentro de nuestra estructura funciona la Universidad Virtual Polaca – (www.puw.pl) – una universidad en línea que ofrece cursos y estudios de aprendizaje a distancia. Nuestro personal está compuesto por maestros, capacitadores, especialistas en TI, expertos en metodología, quienes crean materiales, plataformas en línea y enseñan a nuestros estudiantes.

Nuestra experiencia en proyectos incluye más de 200 proyectos completados como coordinador o socio durante los últimos 10 años. Actualmente, somos socios en 17 proyectos e instituciones coordinadoras en 2. AHE, como administrador de proyectos de la UE con experiencia, ha establecido un sistema de contabilidad y finanzas que respalda la implementación sin problemas y la presentación de informes financieros. Como socio o coordinador de muchos proyectos internacionales, el personal de AHE ha participado en múltiples reuniones con socios para que puedan ofrecer su experiencia en esta materia. El personal de AHE ha estado involucrado en la colaboración de kits de herramientas, guías de práctica y otras publicaciones útiles para las personas que desean aprender cómo llevar a cabo un proyecto. La Universidad es experta en la difusión y sostenibilidad de proyectos europeos. Formamos parte de una red europea CENTER (Competencia, cooperación y comunicación en el C-E.N.T.E.R. De difusión de resultados de proyectos de la UE) y nuestros empleados cuentan con Promotores acreditados y especialistas en difusión de proyectos. AHE es miembro de varias redes transnacionales formadas por varios grupos directivos asociados y otros organismos interesados ​​en los resultados de los proyectos en los que participa AHE.

La Universidad es experta en investigación y análisis; diseño de planes de estudio; implementación de cursos, e-learning y desarrollo de plataformas, herramientas y materiales de e-learning; diseminación; cursos de creatividad, autodesarrollo, talleres, seminarios; Gestión de proyectos de la UE.

5. Drustvo za Razvijanje Prostovoljnega Dela Novo Mesto – Eslovenia

Društvo za razvijanje prostovoljnega dela Novo Mesto (Asociación para el desarrollo del trabajo voluntario Novo Mesto) es una organización no gubernamental y humanitaria eslovena que trabaja en el interés público en el ámbito de la asistencia social, la juventud y la cultura. Nuestra misión es contribuir a una sociedad más inclusiva y abierta para todos. Nuestros dos programas principales, por lo tanto, se ocupan de la inclusión de grupos socialmente excluidos y de la estimulación del desarrollo de las ONG y el diálogo civil. Nuestras actividades dentro de los programas se realizan mediante trabajo experto y voluntario. Promovemos los valores de solidaridad, tolerancia, voluntariado, vida activa, medio ambiente limpio, conciencia ciudadana, diálogo intercultural… DRPDNM tiene 23 años de experiencia en educación, juventud, ciudadanía, migrantes, mujeres, empoderamiento de trabajadores, cooperación internacional, emprendimiento. , profesiones en historia, cultura y arte, desempleo, empoderamiento de grupos desfavorecidos, formación y otras actividades que sirvan a los objetivos de sus proyectos.

6. Aintek Symvouloi Epicheiriseon Efarmoges Ypsilis Technologias Ekpaidefsi Anonymi Etaireia – Grecia

IDEC tiene una amplia experiencia en proyectos europeos, ya sea como coordinador o como socio de diferentes programas e iniciativas europeas. Desde hace 10 años, IDEC se ocupa del tema del aseguramiento de la calidad en la formación y ha coordinado los proyectos EQUAL, Quality.net, BEQUAL y QUADRAT en el mismo tema. Además, IDEC tiene experiencia en consultoría en el desarrollo de sistemas de gestión de calidad en centros de formación griegos.

Ha sido acreditado como centro de aprendizaje permanente y organiza cursos de formación en servicio para profesores y formadores, visitas de estudio y actividades de aprendizaje informal para estudiantes en educación y formación inicial y ofrece cursos de formación y prácticas para estudiantes de formación profesional y personas en el mercado laboral.

Las principales áreas de especialización son consultoría de gestión, planes de negocio, emprendimiento, pymes, gestión de la calidad, certificación, prevención del estrés, desarrollo sostenible, diseño de contenidos formativos basados ​​en ECVET, software y multidesarrollo de medios, aplicaciones de Internet, educación a distancia, comercio electrónico y comercio electrónico.

En el campo del aprendizaje permanente, IDEC tiene experiencia en políticas europeas sobre LLL y ​​en particular EQF, ECVET, Europass, EQAVET, validación del aprendizaje no formal e informal, y en reformas nacionales de los sistemas de educación y formación. Ha realizado con éxito el contrato con CEDEFOP “Europass, ECVET y EQF para la documentación, validación y certificación de los resultados del aprendizaje”.

Gestión operativa y financiera:

Los proyectos europeos en IDEC son gestionados por un departamento independiente especializado en proyectos de cooperación internacional. IDEC ha participado con éxito en numerosos proyectos de la UE y tiene una gran experiencia tanto en los requisitos operativos de dichos proyectos como en las regulaciones del programa de la UE. Se asignarán personas específicas al proyecto en función de su experiencia y seguirán el proyecto a lo largo de su duración.

Para la gestión financiera, IDEC mantiene registros contables completamente sistematizados, que permiten la trazabilidad e identificación de todos los costos e ingresos generados por proyecto. IDEC también emplea contadores especializados, para los procedimientos internos de contabilidad y auditoría.

Certificaciones y sistemas de calidad

IDEC cuenta con un sistema de gestión de calidad certificado según norma ISO 9001: 2008 en el ámbito de “DISEÑO, DΕVΕLΟΡΜΕΝΤ Y PROVΙSION DE SERVICIOS DE ΤRAΙNING, PROVISIÓN DE SERVICIOS DE CONSULTA, ΙΜΡLΕΜΕΝΤΑΤΙΟΝ DE ENΤERPRΙSES, DESARROLLADORES Y ORGANZOS DE PLANES Y DESARROLLO DE SOFWARE.

7. Fundación Uxío Novoneyra – España

La Fundación Uxío Novoneyra (después de FUN) es una fundación privada española sin ánimo de lucro centrada en iniciativas que mezclan cultura (especialmente poesía y literatura), turismo, TIC y desarrollo rural sostenible.

Estamos ubicados en la cadena de colinas de Courel, una zona montañosa Natura 2000 en la provincia de Lugo (NUTS112), en la región de Galicia, al noroeste de España, en el último itinerario del Camino de Santiago.

Nuestra sede y espacio de trabajo es la Casa Museo-Viviente del poeta Uxío Novoneyra, una casa antigua rehabilitada para ser un polo cultural y usos turísticos-culturales. Hablamos de ello en el último apartado vinculado al Año Europeo del Patrimonio (2018)

Nuestros objetivos fundacionales abren diferentes líneas de actividad:

• Representar nuestra literatura y su patrimonio literario desligar las barreras españolas y conseguir las mejores prácticas sobre el terreno a nivel internacional para difundirlas en nuestro territorio,

• Así como proteger y promover el legado artístico y heredado de nuestro escritor.

• Dotar al niño, a los jóvenes y especialmente a los habitantes de las montañas de un centro literario con una agenda cultural de vanguardia, así como ofrecer al turista una opción complementaria al principal turismo natural.

• Desarrollar proyectos intersectoriales que vinculen los sectores Creativo y Cultural con otros para el desarrollo socioeconómico de nuestro territorio.

• Formar a agentes y entidades culturales sobre las capacidades actuales para sustentar el sector Cultural y Creativo.

Nuestro personal mezcla un patronato con administraciones territoriales; entidades culturales, educativas y medioambientales a nivel autonómico con primeras figuras del ámbito de la literatura, la cultura y las artes y personal técnico con 2-4 técnicos en proyectos europeos, gestión cultural y turismo durante el año y voluntarios del mismo perfil.

Fuera de las funciones del museo, trabajamos asesorando a administraciones y entidades en materia de innovación e internacionalización en las industrias culturales, especialmente en financiación y marketing online.

Una de nuestras líneas estratégicas de actividad es la formación en crowdfunding al sector Creativo. Gestionamos 2 plataformas de financiación enfocadas a proyectos creativos y patrimoniales.

A nivel internacional, somos fundadores de la red europea Litfest que reúne festivales literarios basados ​​en comunidades aisladas de toda Europa. La red fue creada en 2013 con el apoyo de la Comisión Europea a través del Programa ERASMUS + (K2 – Sociedades estratégicas) que comprende los siguientes socios: Canterbury Festival (Reino Unido), Salerno Letteratura (IT), St Clementin Bilingual Litfest (FR) y EidosFest (ES). Este proyecto Erasmus fue reconocido por el Ministerio de Cultura francés como una “mejor práctica” y, por lo tanto, se invitó a la asociación a preparar su segunda edición para otro período de 3 años (2017-2020). Estamos ejecutando el segundo Erasmus +, titulado “Litfest 2.0: ACQUI”, aprobado para la convocatoria de propuestas el pasado marzo (2017) con una asociación ampliada: miembros originales más el festival de West Cork (Irlanda) y el Festival da Madeira (Portugal). La red Litfest.EU promueve el intercambio de conocimientos, experiencias, innovación y buenas prácticas a través de la formación en festivales literarios, junto con la circulación transnacional de obras y artistas culturales y creativos. Litfest nos permitió fortalecer nuestra guía cultural de verano con un festival literario internacional llamado “Festival dos Eidos” (“Festival de las Tierras Altas”, “Eidosfest ”después de aquí) que camina a la 4ta edición este 2018 con un éxito muy importante entre los locales y turistas, y EFFE etiquetado por EFA desde 2017.

Otro proyecto en progreso es el Erasmus + KA2 ECCE Build- Le Flocon centrado en la construcción sostenible y la rehabilitación del patrimonio rural, liderado por el francés Le Colportouse AC.

 Finalmente, también somos socios de CREATIVE EUROPE SILO, enfocados a introducir eventos literarios en espacios no habituales como colegios rurales, escuelas secundarias, centros oldies.

8. Insieme per CamminaInsieme per Camminare – Italia

Insieme per Camminare, en adelante IpC, es una asociación cultural compuesta por 7 miembros y 1 colaborador externo, 2 expertos en arte y patrimonio cultural, 4 guías turísticos titulados y 2 trabajadores jóvenes con experiencia relevante en la gestión de proyectos Erasmus plus. El objetivo de IpC es promover el desarrollo cultural y la ciudadanía activa en cada nivel, a través de la creación de oportunidades reales de desarrollo educativo y profesional y estimular el emprendimiento juvenil en un entorno internacional utilizando diversos modelos y oportunidades.

Con el fin de generar oportunidades en los ámbitos social, cultural y turístico, inspirados en la unión entre el desarrollo local y la inclusión social en un contexto europeo, IpC:

-Promover un turismo sostenible y responsable capaz de fomentar el desarrollo territorial, económico y social.

-Proporcionar a los jóvenes acceso a la movilidad dentro de la Unión Europea en el ámbito de la formación, la cooperación y la educación.

-Facilitar el acceso al arte, la cultura y el turismo de las personas desfavorecidas alcanzando así su plena inclusión social

-Fomentar la interacción entre la ciudadanía y la sociedad civil a través de diversas actividades, debates y eventos.

-Estimular la ciudadanía activa a través de la implementación y la difusión de buenas prácticas

-Realización de actividades de tutoría y prácticas a estudiantes italianos y extranjeros

-Fomentar el emprendimiento cultural y social fomentando la difusión de buenas prácticas a través de seminarios y talleres.

-Cooperar con instituciones públicas y privadas para el patrocinio y organización de eventos y actividades educativos, culturales y turísticos.

Consciente de la importancia del diálogo y la necesidad de establecer relaciones en todos los niveles, IpC ha firmado acuerdos y una estrecha colaboración con:

-Museos y redes internacionales: para desarrollar eventos multijugador y estrategias promocionales

-Escuelas y bibliotecas: para desarrollar cursos de formación, prácticas, prácticas y organizar encuentros culturales

-Instituciones públicas a nivel nacional: para un mejor desarrollo y promoción del patrimonio cultural

-Asociaciones y cooperativas locales: para impulsar el crecimiento económico, cultural y social del territorio

-Tour operadores: para ofrecer servicios culturales, naturales y turísticos sostenibles en diferentes idiomas.

El IPC también cuenta con el apoyo de 22 voluntarios activos con diferentes edades, antecedentes educativos y experiencias profesionales que ofrecen regularmente su contribución a la gestión de eventos y la vigilancia de algunos sitios culturales en el área de Rossano.